Dzisiaj ponownie odwiedziliśmy partnerską szkołę w Katerini. Najpierw wzięliśmy udział w lekcji plastyki, prowadzonej przez greckiego nauczyciela. Naszym zadaniem było wykonanie pracy plastycznej, w której mieliśmy pokazać to,
co chcemy „zabrać ze sobą” z Grecji do Polski. Rysowaliśmy więc m.in. piękne, greckie górskie i nadmorskie pejzaże, zabytki, kolumny, ceramiczne naczynia, wazy, symbole Grecji (np. flagę lub mati, czyli „oko proroka”), drzewa oliwkowe. Po lekcji plastyki greccy nauczyciele przygotowali dla naszych uczniów zajęcia muzyczne. Uczyliśmy się tekstu i melodii piosenki w języku greckim „Ta pedia tou Pirea” („The children of Piraeus”). Wysłuchaliśmy kilku greckich pieśni w wykonaniu szkolnego chóru. Na przerwach międzylekcyjnych rozmawialiśmy z greckimi uczniami, których poznaliśmy już dzień wcześniej. Atmosfera w greckiej szkole jest naprawdę niezwykła. Cieszymy się, że to nie ostatnia wizyta w szkole w Katerini. Greckich kolegów i koleżanki odwiedzimy prawdopodobnie w najbliższy poniedziałek.
Popołudnie spędziliśmy w centrum Leptokarii, w Muzeum Historii Geologicznej Olimpu „Olympus Geological History Museum”, założonego dzięki pomocy Wydziału Geologii Uniwersytetu Arystotelesa w Salonikach. Wysłuchaliśmy lekcji muzealnej, prowadzonej przez przewodnika (wykład w języku angielskim). W kilku salach wystawowych podziwialiśmy skały i minerały z regionu oraz skamieniałości z Olimpu i okolic. Nasi uczniowie prowadzili z wykładowcą interesującą konwersację, zadawali ciekawe pytania, odpowiadali również na pytania wykładowcy, wykazując się przy tym wspaniałą znajomością języka angielskiego.
Każdy dzień w Grecji wykorzystujemy maksymalnie. Staramy się jak najwięcej zobaczyć, doświadczyć i nauczyć. Z niecierpliwością czekamy na jutrzejszy dzień.
